认真地聚焦于当下的事情

admin11个月前 (06-05)九五至尊老品牌值得信赖网址43

传统的教育体制中隐含着“未完成”的思想惯性,在老师们看来,传授给学生知识、理论、技能是让学生为今后做事“做好准备”,而不是“现在就做事”。 所以一个人从小学到中学又到大学、博士,花了10多年、20多年的时间,都不过是在“做准备”,在学习、练习,在完成习作,却不是创造出“产品”。 由于我们一直在“做准备”,所以我们一直都没有“完成”过什么东西。既要“开门见山,一针见血”,这就是“快”;又要有逻辑上的悬念、起伏和跌宕,以收到“文似看山不喜平”之效。后来,许多其他学科也沿用了半衰期的概念。4适时地沉默2011年1月,全世界的舆论媒体都以醒目的方式刊登了美国总统奥巴马的“沉默”。 不久前,亚利桑那州发生了一起恶性枪杀事件,奥巴马在受害者的哀悼仪式中发表了演说。所以,今天的人们在学习逻辑学时,感觉其知识体系浩如烟海,但可用于指导思考的思维工具还是传统形式逻辑学的演绎法和归纳法,后人在这个领域似乎没有什么大的创新。 在这以后的岁月里,“思维工具”这个概念渐渐被人们淡忘,既没有学者专门研究这一领域,教育界也没有把它作为一门重要教学课程,所以今天绝大多数人关于思维方法的知识还是靠个人积累自学获得。”并且提出了技术范围内的三种基本说服方式人格诉诸、情感诉诸和逻辑诉诸,以及他们的最佳比例:6:3:1。 最为重要的人格诉诸是借助演说者的品格来说服论证。活在“全部的现在”从当下出发,联结过去与未来时间是一种宝贵的资源。 每个人每天拥有相同的时间,可对待时间的方式却千差万别。 而一个人如何对待他的时间,决定了他可以成为什么样的人。 有些人面对时间的态度是茫然的,他们有大把空闲时间,却不知道用来干什么,整天荒废度日;有些人面对时间的态度是焦灼的,他们和时间赛跑,永远有做不完的事,连一点空隙都不留给自己,他们的人生变成了一连串密集而又无法停歇的鼓点;有些人面对时间的态度是无助的,他们虽知道时间的可贵,也有重要的事情要去完成,却在行动上逡巡不前,眼睁睁地看着机会随时间流逝而去;有些人面对时间的态度是随意的,忽而兴致勃勃、全情投入,忽而意兴阑珊、松垮懒散,人生就如一片片落叶,随风飘散,无所依归;有些人面对时间的态度是投机的,他们总是四处打探,寻找能把时间转化为金钱的机会,一分一秒都不放过……那么,一个人应该怎样对待时间呢。 向孩子学习“郑重”的态度对于这个问题,民国时期的大学者梁漱溟先生曾以两字作答:“郑重。 ”郑重是这样一种态度:不敷衍、不迟疑、不摇摆,认真地聚焦于当下的事情,自觉而专注地投入。可有些演讲者,他们总觉得应该先做一点概括的议论为好,这是完全不必要的。 用实例开场,引起听众兴趣,然后再接续一般的陈述,反而使听众容易接受你的观点。当你认为你的工作枯燥无味时,你不妨考虑一下如何去“改造”你的工作,包括挑战你的时间分配,优化你的工具,改善你与同事间的关系,以及影响上级的想法和思路。 举个例子来说,假设你在一家公司做一名普通职员,而你的个人爱好是画画,那么你可以考虑在平时的工作中用画画来表达你的想法,不论是工作汇报演示还是会议时,你都可以流露出你的这些才能,引起同事和领导对你的重视和欣赏,甚至,你可以在公司或者部门内推广视觉思考的方法,使它成为更多人提升工作效率和沟通效果的工具。下面是三句累赘的表达:“把它放下。 ”她烕胁地叫道。

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〔雷鸣般的热烈掌声〕在这里,列宁巧妙地借宣读反动分子恫吓性的纸条,因势利导地启发工人阶级要保持高度的革命警惕,用铁的手腕镇压反革命分子,来巩固苏维埃政权。 这就进一步深刻地阐明了演讲的主旨,扩大了演讲的影响。彭加勒自己分析到,潜意识作用的发挥,并非平白无故产生的,而是有赖于在此之前,已经有足够的有意识的思考。 这种思考的作用,是把很多知识的“原子”激活起来,为潜意识阶段的思考提供素材,然后在潜意识阶段,这些原子就自发游行碰撞,在脑中快速组建各种各样的组合,并且这些组合相互竞争,直到最佳的组合自动涌现出来,上升到大脑的意识层面。对此听众一般是不会介意你的失误的。 高明的化解方法,当然是演讲者能够借事发挥,说几句巧妙的开场白。 演说时该有的嗓音@嗓音的力量姜文、葛优、陈道明、陈宝国、黄晓明、唐国强…这些顶尖的男演员名单上不可或缺地有着一个共同点,那就是听到他们的名字,首先浮现在脑海中的不是他们的脸,而是他们的嗓音。很多能够改变我们一生的事件都不是我们可以事先规划或者预计的,它们常常是突然闯入了我们的生活。”这种自我贬低的幽默简单易行,且效果显著。 在这个社会中,我们习惯于保持体面。 而当演讲者自愿放下防备,表明自己实际上是一个有缺陷的普通人时,我们会不由自主地哈哈大笑。原因很简单:如果把逃课当成一种决策,那么低年级学生作为某个领域的初学者,并没有足够的能力去评价一门课的价值和优劣。 在这种情况下,做一种积极的预设判断要优于消极的预设判断。显然,说没关系的话,一篇错字连篇的文章对不到哪去。 说有关系的话,文章整体思想的对错与每个文字的对错关系不大。 “一维逻辑是基础,多维逻辑思维活动的正确性肯定要受制于一维逻辑。 从本质讲,多维思维就是多个一维思维活动的综合体,是思考者瞬间在多个一维思路上灵活转换的结果,因此我们又把多维逻辑称为动态逻辑。 但是,写文章的规则和写字的规则是不同的,这也是显而易见的。 因此,多维逻辑也不是一维逻辑的简单叠加,它另有一套规则体系。你不必对每位听众的意见作出反应。




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